“不管刘老师您离开了多久，心中那份思念永远不会消失！每每遇到挫折和困难的时候，走到这里，好像总能感受到您的精神和力量。这样，我们又能重新起程……”

这段话中的刘老师，是中科院上海生命科学研究院研究员、上海交通大学医学院健康科学研究所研究员刘廷析。

今年7月16日，他因病去世，年仅44岁。

11月22日，记者来到刘廷析一手创立的发育与疾病研究组。实验室门口还贴着他亲手用小麦拼成的：“To be a hero”（做一名英雄）。

临终时，他说：“我此生只追求忠诚，上对国家，下对学生。”

短暂的一生中，刘廷析成就颇多。

他是中科院“百人计划”择优支持获得者、科技部重大科学研究计划首席科学家，曾获谈家桢生命科学创新奖、中科院朱李月华优秀教师奖等奖项。

刘廷析1967年12月出生在贵阳一个普通的医务工作者家庭。

1990年，他毕业于贵阳医学院。在贵阳医学院附属医院血液科轮转时，他目睹一个个年轻的白血病患者离世，却无能为力，从此立志研究血液病。

1996年，他来到上海第二医科大学攻读博士学位，师从著名血液病专家陈竺院士。

此后，刘廷析抓紧每一分钟做科研。他说：“中国有8000万白血病患者，如果能够发现一个治疗白血病的新药，就有更多病人能够治愈。”

1999年，他赴美国哈佛大学医学院进行博士后研究。其间，他发现斑马鱼是一种很好的疾病模式生物，在白血病研究中有巨大价值。

2005年，他婉拒美国导师的挽留，毅然回国。

回国后，刘廷析从零开始，筹建发育与疾病研究组并建立斑马鱼技术平台，使用斑马鱼这一发育——疾病模式生物，进行造血系统发育、疾病分子遗传学、发育生物学研究和转化医学研究。当时，国内的斑马鱼平台还十分鲜见。

刘廷析生前好友、健康所副所长张雁云说：“斑马鱼是他的‘命根子’。他对斑马鱼平台的管理十分苛刻。”

“但若有同行相求，他会慷慨地免费赠送斑马鱼，还会教授养殖技术。”他的学生井长斌说。

今天，实验室共养了5万多条斑马鱼，其中有5个野生品种，十几个转基因品种，还有146个突变家系。

刘廷析生前常向妻子邓敏感叹：“身不由己，要做的事太多，先辛苦几年，等到实验室有了稳步的发展，就可以放松下来多陪陪家人。”

很多时候，学生们看到他好几天穿着一样的衬衫，不是他不换衣服，而是他根本没有时间逛街。邓敏索性买了几套他喜欢的款式，供他替换。

“廷析一离开实验室就百般牵挂。他总说，做科研的时间实在太宝贵了。”张雁云说，“他最快乐的就是，修改论文到满意时哼哼小曲儿，还有看到学生们把斑马鱼养得生机勃勃。”

邓敏说：“很多个周末的晚上，他一次次将外衣拿起又放下，放下又拿起，问自己：‘到底去不去实验室？’”2007年，在单位的例行体检中，他被发现患有自身免疫性肠炎。健康所前任党总支书记洪启文拉着他去就诊，他微笑着说“没关系”、“我会注意的”。

2009年，因病情严重，他不得不住院治疗。可只要一有机会，他就从病房溜回实验室。邓敏劝他多休息，他却说：“帮学生改改论文，和学生说说话，我就不觉得难受了。”

2011年3月，他已接受肠造瘘手术，随身携带收集排泄物的特制塑料袋。即便这样，他还偷跑出病房，参加组会，一待就是近五个小时。

那是他最后一次参加组会，他对同学们说：“我不在组里，你们有什么问题的话，随时到医院来找我。”

离世前，他拉着健康所所长时玉舫的手说：“请您照顾好我的学生。”

短短6年间，他培养出1名博士后、4名博士生、2名硕士生，及现有的15名在读博士生。如今，学生发表论文所在杂志的影响因子，基本在10分左右，十分难得。

他常说：“我的时间都属于我的学生。学生们都很优秀，他们是国家未来的希望，我不能让他们毁在我的手里。”

学生眼里的他非常严厉，经常“吼”人。若学生在汇报课题时出现了一些不该出现的错误，他总会“吼”道：“做科研最基本的原则就是认真、认真、再认真，你们怎么能犯这么低级的错误？”

“虽然在科研上他对我们很严厉，但生活上，他对我们非常关心。”井长斌说，“夏天到了，他会给我们买水果；每当节日，值班的同学还能收到他的贺卡和鲜花。当我们遇到困惑时，他就像父亲一样关爱我们。”

刘廷析还十分注重实验室的文化建设。他认为，一个实验室，没有文化等于没有灵魂。

他的实验室的门口，有一面鲜活的文化墙。墙上有一幅中国地图，标记着每个同学的家乡。地图标题是“海内存知己，天涯若比邻”。旁边附有同学的生活照和座右铭。在他的照片上写着：“To be a hero”。

墙上和办公室内贴满了名言名句。健康所党委书记孔巍说：“每次来到这里，都能发现文化墙上的句子一直在更新，这些句子中不仅有对优秀学生的肯定和鼓励，也有对遇到困难同学的引导和抚慰，很有用意。”

他在生命的最后，留下了两句话送给学生：“心归心，力深长，心无象，力绽放”和“不要害怕，要相互关爱，彼此忠诚”。

“刘老师告诉我们，要专注，才能作好研究，如果心被诱惑了，力道就释放了。他说，这是一个‘三躁社会’，充斥着急躁、烦躁和浮躁。他不希望我们也这样。”其学生叶柏新说。

他的学生们非常爱他，除了亲切地唤他“老刘”外，在他生病期间，所里举办了红歌会，表演结束后，学生们挂出巨型横幅说“老刘，我们挺你！”

刘廷析去世的那个晚上，他的好友兼同事胡国宏透过玻璃窗，看到学生们自发地用蜡烛围成一颗爱心，中间放置了他的照片。胡国宏说：“当时既感动又羡慕，学生们那么爱戴他，这是为人师者，最大的幸福了！”

如今，刘廷析走了，按他的嘱咐，他的学生们依然在实验室井然有序地做着实验、写着报告、讨论项目进展。

在学生们心中，敬爱的刘老师从未离开。