一种观点认为，比起父母和老师，朋友和玩伴对青少年产生的影响更大。不过一项最新研究结果显示，在学习动机和学习成绩等方面，父母和老师对青少年的影响要远大于其身边的朋友。
据德新社日前报道，悉尼大学对澳大利亚3450名中学生进行调查后得出了这一结论。调查涉及学生的学习动机、作业完成情况、在校快乐程度、考勤情况等方面。
研究负责人安德鲁·马丁说：“也许你对教育处于青春期的子女感到无能为力，不过没关系，你要坚持唠叨下去，告诉他们此刻的努力将换来长久的回报。”
马丁说，在整个中学阶段，老师和父母对青少年的影响重大，特别是在学习动机方面，他们的影响有时比青少年的朋友高出两倍。在学习成绩方面，父母和老师也功不可没。
不过，研究显示，在社交中获得的幸福感和在学校的快乐程度等方面，朋友的影响则要大于父母和老师。
这一研究成果刊登在美国《师范学院记录》（Teachers College Record）杂志上。